Prima pagina
Cine suntem
Intrebari frecvente
Cabinete psihologice
Workshopuri
Contactati-ne

Psihologie scolara

Refuzul de a merge la scoala

  Refuzul de a merge la scoala – uneori cunoscut si sub denumirea de „fobia scolii” – constituie cea mai frecventa fobie a copilariei. Nu este acelasi lucru cu chiulul, desi rezultatul final poate sa fie similar prin aceea ca elevul pierde o parte din pregatirea scolara. Principala diferenta consta in aceea ca acei copii care ..

Cautari: elev, scoala

Practici inadecvate privind controlul problemelor comportamentale

  Distingem mai multe categorii de practici, pe care profesorii le pot utiliza in conducerea orei, dar care s-au dovedit a fi neproductive. Astfel de practici pot crea o atmosfera tensionata la clasa. Prezentam in continuare cateva dintre ele: Practici represive sau amenintatoare recurgerea la forta, constrangere sau excludere utilizarea amenintarilor sau a unor restrictii utilizarea sarcasmului ..

Cautari: comportament, elev

Componenta emotionala din personalitatea elevului

  Emotiile sunt trairi subiective, care rezulta din acordul sau discrepanta dintre expectantele unei persoane si realitate. Ele constituie componenta fenomenologica a personalitatii, care este asociata cu manifestari comportamentale, cognitii, reactii fiziologice. Procesele cognitive cum ar fi perceptia, gandirea, memoria sunt implicate in mod direct in declansarea si intretinerea emotiilor. Procesele de evaluare si atribuire ale gandirii ..

Cautari: afectivitate, anxietate, emotie, inteligenta emotionala

Elevul cu un comportament dezadaptativ

Ce este un comportament dezadaptativ Comportamentul dezadaptativ sau disruptiv reprezinta raspunsul indezirabil al elevului la o varietate de contexte educationale. El poate fi determinat, fie (a) de un mediu insuficient structurat fie (b) de un context nestimulant, sau suprasolicitant, (Ouvry 1987) sau de insuficienta diversificare a repertoriului abilitatilor sociale ale elevului. Astfel ca, nu putem decela un ..

Cautari: comportament, elev

Distorsiuni de gandire la elevi

  Denumite si distorsiuni cognitive, aceste tendinte dezadaptative ale gandirii pot avea ca punct de plecare pe de o parte experientele negative din copilarie si de mai tarziu, iar pe de alta parte preluarea modelelor parintilor si altor persoane semnificative (profesori, rude) privind interpretarea realitatii. Judecatile pe care le fac parintii asupra propriei persoane, asupra evenimentelor ..

Cautari: elev, gandire

Pentru profesori – cum sa-si motiveze elevii

  Programe speciale care pot fi utilizate in managementul clasei de elevi: Consecintele grupului: se refera la utilizarea ajutorului pe care-l ofera clasa de elevi. Poate fi aplicata cu succes pentru a recompensa grupe de elevi pentru puncte acumulate sau prin recompense contingente unui comportament ce apartine clasei. Un profesor trebuie sa fie constient de pericolul pe ..

Cautari: elev, motivatie

Tehnici motivationale in predare

Exista un numar semnificativ de factori ambientali, pe care profesorii ii pot utiliza pentru a creste motivatia elevilor. 1. Inceperea lectiei prin a da elevilor un motiv de-a fi motivat Prin cercetarea pe care o intreprind Brophy & Rohkemper asupra a sase clase de gimnaziu, constata ca n-au intalnit vreun profesor care sa le spuna explicit elevilor ..

Cautari: elev, lauda, motivatie

Stoparea comportamentului negativ la elevi

  Tehnici de decelerare a comportamentelor negative Sunt numeroase cazurile in care trebuie sa lucram cu comportamente negative, fie ca alte metode nu au fost utilizate cu succes, fie ca, comportamentul in cauza este periculos. Solutiile posibile in astfel de cazuri sunt: intarirea negativa, saturatia si pedeapsa. Intarirea negativa: daca o actiune opreste ceva neplacut, este posibil ca ..

Cautari: comportament, elev

Tehnici de imbunatatire a conduitei elevului

  Principiile invatarii behavioriste pot fi utilizate in activitatea educationala cu scopul imbunatatirii managamentului clasei de elevi. Tehnici de accelerare a comportamentelor pozitive Un comportament pozitiv este intarit indiferent de domeniul de referinta: fie ca este vorba de silabisirea cuvintelor sau lovirea unei mingi. Dupa cum poate stiti, o actiune urmata de o intarire va fi repetata in ..

Cautari: comportament, elev, lauda

Alternative la comportamentele problema ale elevilor

  Comportamentele negative (lovirea sau uitarea temei pentru acasa) pot fi vazute drept absenta a comportamentului pozitiv. O modalitate de a face fata comportamentelor problema este intarirea comportamentelor deziderabile atunci cand ele au loc. Daca se incearca doar oprirea comportamentelor negative fara a oferi alternative, elevii isi vor gasi singuri ceva care sa le inlocuiasca Noua situatie ..

Cautari: comportament, elev

Tipologiile creative ale elevilor

  Activitatea de invatare scoate in evidenta urmatoarele tipuri creative: Tipul necreativ. La o capacitate mica de stocare a informatiilor (cunostinte relativ putine) se poate asocia o capacitate combinatorica mica pe un fond energetic stimulatoriu scazut. Tipul necreativ-volitiv. In cazul fondului energetic stimulatoriu relativ ridicat s-ar putea sa avem de-a face cu elevi care vor sa realizeze ceva, ..

Cautari: creativitate

Mijloace de cunoastere a elevilor

  Cunoasterea elevului se realizeaza prin intermediul procesului de invatamant, scoala reprezentand pentru elevi un cadru de viata si de munca in care formele de solicitare conditioneaza exprimarea unor aptitudini sau moduri de conduita dintre cele mai variate. Observarea conduitei elevului constituie un procedeu sintetic in aprecierea personalitatii, manifestarea acestuia fiind spontana, autentica. Valoarea cunoasterii elevului prin ..

Cautari: elev

Pagina 1 din 3123

    Newsletter

    CATEGORII
    • Amuzamente Psiho-Matematice
    • Asertivitate
    • Comunicare si Negociere
    • Copii supradotati
    • Cuplu si sexualitate
    • Curiozitati
    • Dependenta
    • Depresie si Anxietate
    • Dezvoltare personala
    • Diverse
    • Divort
    • Educatie
    • Evalueaza-ti cunostintele
    • Familie
    • Hipnoza
    • Imaginea si stima de sine
    • Leadership
    • Neuropsihologie
    • Pilde si povestiri
    • Psihiatrie si Clinica
    • Psihologia copilului
    • Psihologie scolara
    • Psihologie Transpersonala
    • Psihoterapie
    • Psihotraumatologie
    • Spiritualitate
    • Stres
    • Teste psihologice
    • Timiditate
    ARTICOLE SCRISE RECENT
    • Din invataturile asiatice
    • Disciplina in familie
    • Tehnici de fixare a limitelor in relatia cu copiii
    • Lamentatiile copiilor: tratarea dezamagirii
    • Micul dejun al copiilor – fara morala!
    • Cum sa ii trezim pe copii dimineata
    • Bascalia – un razboi emotional fara nici un invingator
    • Valorile si liderii de succes
    • Cercetarea comportamentului liderilor/managerilor
    • Leadership
    CAUTARI FRECVENTE
    adolescent adolescenta anxietate asertivitate barbati casatorie casnicie comportament comunicare conflict copil cuplu dependenta depresie dezvoltare Divort Educatie elev emotie Familie femei gandire hipnoza invatare iubire manager minte parinte parinti psihologie transpersonala Psihoterapie relatie respect sentimente sex sindrom stima de sine Stres sugestie tehnici terapie test transa trauma tulburare
    Blogroll
    • dezvoltare personala, evolutie, eficienta
    • Andrei Boar
    • mirabilys magazin

Va rugam sa cititi cu atentie Termenii si conditiile de utilizare ale acestui site.

Copyright ™ consultanta-psihologica.com 2009-2012



Consultanta Psihologica pe Facebook